FONDAZIONE ROCCA DEI BENTIVOGLIO

RTO: Fondazione Rocca dei Bentivoglio (capofila), Circolo Musicale G. Bononcini ETS di Vignola, Associazione Chiavi d’Ascolto Aps di Bologna, InSuono APS di Bologna, ALMAMUSICA s.r.l. di Bologna.

Il progetto intende promuovere la diffusione della cultura musicale in diverse tipologie di utenti e nelle diverse età della vita attraverso:

• Ascolti guidati: incontri con musica dal vivo e registrata, per avvicinare la cittadinanza alla musica in modo semplice e coinvolgente;
• Lezioni concerto: veri e propri spettacoli dal vivo con gruppi vocali e strumentali, rivolti ai bambini e ragazzi della scuola primaria e secondaria di I grado, che alternano esecuzione, animazione e conduzione didattica;
• Laboratori musicali per bambini da 4 a 6 anni: attraverso giochi musicali incentrati sul movimento, il ritmo e la vocalità, i bambini si avvicinano alla musica divertendosi e interagendo con i compagni;
• Laboratori musicali per bambini da 0 a 3 anni: gli incontri coinvolgono bambini e genitori/nonni in semplici giochi ritmici, canzoncine e filastrocche, giochi di movimento/danza utilizzando la musica come canale espressivo di straordinaria valenza comunicativa;
• Musica per la terza età: incontri nei Centri Sociali e nelle RSA con l’obiettivo di offrire alle persone anziane, soprattutto a quelle in condizioni di fragilità, concrete opportunità di socializzazione, consolidando il rapporto interpersonale tra anziani e caregiver e favorendo il mantenimento delle capacità mnemoniche e ritmico-motorie;
• Musica inclusiva: laboratori musicali e musicoterapeutici finalizzati all’inclusione e all’integrazione tramite la musica, da svolgersi in forma individuale e a piccoli gruppi;
• Laboratori musicali per bambini e ragazzi da 6 a 18 anni: laboratori di musica d’insieme e improvvisazione strumentale e vocale per favorire lo sviluppo della creatività e le capacità di relazione nei bambini e nei ragazzi;
• Campi estivi per bambini e ragazzi da 6 a 14 anni: percorsi musicali all’interno dei campi estivi per arricchirne i contenuti e facilitare l’inclusione di bambini con difficoltà utilizzando il linguaggio della musica.